护理学硕士，专注于信息学

3学分

本课程强调护理学院专业实践的哲学框架，以及研究生护士作为从业者、领导者和研究者的角色。主题包括概念模型、护理理论、理论框架、概念术语以及护理理论在实践中的应用。重点是向学生介绍各种概念观点，以指导护理实践中的新想法、研究问题和解释。

3学分

本课程着重于护理研究生在研究过程和循证护理实践中的作用。主要概念集中于将定量和定性研究影响的知识转化为临床指南的过程。主题包括研究方法和设计，统计措施，数据分析，以及护士作为科学家的角色。

3学分

本课程整合了高级护理角色的领导原则、理论和模式。一个关键的重点是确定一个人作为护士领导的个人身份。主题包括卫生服务系统的复杂性，当前卫生保健环境中的领导地位，以及护理的未来。

3学分

本课程探讨付款人来源和监管对医疗政策的影响，资源的道德分配，以及经济学如何影响医疗服务的获得。对全球健康趋势的探索拓宽了护士长对健康问题的道德和经济影响的意识。

3学分

本课程要求学生管理电子健康记录生成的数据。数据管理可能需要对附加数据或如何对当前数据进行排序的建议，以获得支持质量计划、风险管理或数据趋势的综合分析所需的信息。

3学分

本课程要求学生定义工作流模式以管理数据。有必要知道组织中的各个部门需要什么数据。学生将展示为数据分布制定计划的能力。

3学分

本课程让学生参与数据库管理，以开发表单、表格、报告和查询。将探讨数据库模型。将探索数据挖掘技术，以发现可能隐藏在存储数据中的新知识。查询将作为操作数据的工具进行探索。

3学分

3学分

本课程整合并综合了整个课程的概念。学生完成并提交一份完整的需求评估和实践项目实施计划。这门课程需要30个实习小时。

3学分

护理硕士项目的最高体验是通过两门课程(3学分，30个实习小时)提供的:NSG/516和NSG/517。这些课程共同指导学生完成实践项目的以下阶段:需求评估、发展计划、实施、解构、评估和传播。

3学分

本课程为护理信息学学生提供将知识和技能应用于第二个实习项目的机会。本课程需要75个实习小时。这些额外的实习时间是为了帮助护理信息学学生部分满足国家认证资格要求的教员监督的信息学护理实习时间。实习时间必须集中在护理信息学项目上，该项目将提高知识和技能，使学生为信息学实践做好准备。

3学分

本课程为护理信息学学生提供将知识和技能应用于第三个实习项目的机会。本课程需要75个实习小时。这些额外的实习时间是为了帮助护理信息学学生部分满足国家认证资格要求的教员监督的信息学护理实习时间。实习时间必须集中在护理信息学项目上，该项目将提高知识和技能，使学生为信息学实践做好准备。